دربارهٔ نرمافزار ارزشیابی کیفی توصیفی
چند روزی است که بحثی در باره نرم افزار ارزشیابی. کیفی توصیفی برای توصیف عملکرد دانش اموزان. در فضای مجازی مطرح شده است. .من چند نظر را در…
سنجش، ارزشیابی و بازخورد در کلاس درس
۲۱ یادداشت
چند روزی است که بحثی در باره نرم افزار ارزشیابی. کیفی توصیفی برای توصیف عملکرد دانش اموزان. در فضای مجازی مطرح شده است. .من چند نظر را در…
به نام خدا اين روزها دغدغه اثربخشي ارزشيابي كيفي توصيفي به يك چالش فراگير براي ارزشيابي كيفي توصيفي شده است . اين دغدغه تا انجا جدي شده است…
متاسفانه در چند سال اخیر افت تحصیلی شایع در نظام آموزشی به ویژه دوره ابتدایی را به ارزشیابی کیفی توصیفی نسبت می دهند. من در یادداشتی دیگر از…
ارزشیابی کیفی توصیفی از رویکردها نوین و از تحولات ارزشمندی است که در نظام آموزشی ایران سالهاست در حال اجراست . این برنامه تحولی سالها قبل از تصوب…
سلام و درود بر شما جناب امینی عزیز خوب به یادتان دارم که مشغول اماده کردن یک فیلم مستند برای ارزشیابی کیفی توصیفی بودید که تغییرات مدیرتی ان…
سلام از انجا که فصل ارائه گزارش تحصیلی به دانش آموزان و تصمیم گیری در باره ارتقا آنهاست . این یادداشت و نوشته پیوست ان را مجددا منتشر…
کلاس درس ، صحنه شکل گیری و گل کردن حلقه مستمر بازخورد بین افراد کلاس است در واقع امر بدون آن یادگیری محقق نخواهد شد. بازخورد اشکال و…
تکرار پایه یک از شیوه های مداخله در بهبود پیشرفت تحصیلی دانش آموازن است .در کشور ما بیش از 93 سال است که مورد تایید قانونی است با…
به نام خدا در راستای بحث های پیش امده با دوستان در باره نمره وانگیزش تحصیلی دانش آموزان یادداشتی را دراین باره تقدیم می کنم . این یادداشت…