نشستهای تخصصی
۲۷ مورد — نشستها و میزگردهای تخصصی
- ۱۴۰۲/۰۴/۰۵تحلیل ابعاد مختلف هوش مصنوعی بر آموزش مدرسهای
- ۱۴۰۲/۰۷/۱۹تنوع مدارس و عدالت آموزشی
- ۱۴۰۲/۰۳/۳۰میزگرد تخصصی جشنوارهٔ بینالمللی دانشجویی سلامت: سلامت، همدلی و سبک زندگی
- ۱۴۰۲/۰۲/۱۷نشست تخصصی چرایی و چیستی مدارس مسجدمحور
- ۱۴۰۱/۱۲/۱۶فرابرنامهٔ درسی تربیت اخلاقی
- ۲۰ دی ۱۴۰۱مدرسهٔ صالح از نظر تا عمل
- ۱۴۰۱/۱۰/۱۰نامدرسه: مرگ کارکردی مدرسه
- دی ۱۴۰۱نشست عدالت آموزشی در اسناد توسعه
- ۱۴۰۱/۰۹/۰۹نشست کاوشی در عدالت آموزشی
- ۱۴۰۰/۰۶/۱۱پیشنشست همایش ملی تعلیم و تربیت در گام دوم انقلاب اسلامی
- ۱۴۰۰/۰۷/۲۱سنجش و ارزشیابی ترکیبی و الکترونیک
- ۱۴۰۰/۰۳/۲۳فلسفهٔ تربیت مدرسهای
- ۰۲ دی ۱۴۰۰نشست روند استخدام معلم در چند سال اخیر
- ۱۴۰۰/۰۹/۲۹نشست مهاجرت پداگوژیک به فضای مجازی
- ۱۳۹۹/۱۱/۰۹نشست ارزشیابی در فضای مجازی
- ۱۳۹۹/۰۹/۰۸نشست نقد کتاب «از نظر تا عمل: طرحی برای تربیت اخلاقی از دیدگاه علامه طباطبایی»
- ۱۳۹۸/۱۰/۲۳ایدئولوژی و برنامهٔ درسی
- ۱۳۹۸/۰۸/۱۹بررسی حذف تنوع مدارس
- ۲۶ بهمن ۱۳۹۸جداسازی استعدادهای درخشان؛ فرصت یا تهدید؟
- ۱۳۹۸/۰۶/۰۴ردپای عدالت در آموزش و پرورش (جنسیت)
- ۱۳۹۸/۰۹/۲۶نشست تنوع مدارس
- ۱۳۹۷/۰۲/۲۵ایدهٔ پژوهشی و مطالعات جنسیتی
- ۱۳۹۷/۱۰/۲۴ایدهٔ نهاد ناظر بر حقوق و مسئولیتهای تربیتی در جامعهٔ اسلامی
- ۱۳۹۶/۰۸/۱۵اصول ناظر بر طراحی برنامهٔ درسی تربیت اخلاقی در دورهٔ دبستان
- ۱۳۹۵/۱۰/۱۴اخلاق حرفهای معلمان
- ۱۳۹۴/۰۹/۲۹تربیت فناورانه: مؤلفهها و سازوکارها
- ۱۳۹۴/۱۱/۰۷نقش آموزش در شکلگیری و تقویت هویت جنسیتی
سایر بخشهای کارنامه
- پایاننامهها و رسالهها (۲۳)
- تدریس دانشگاهی (۱۲)
- تولیدات علمیاجتماعی (۴)
- جوایز و افتخارات (۵)
- داوری و ویراستاری (۵)
- سوابق اجرایی (۳۰)
- طرحهای پژوهشی (۵۷)
- عضویت در مجامع علمی (۲)
- کارگاههای آموزشی (۴۳)
- کتابها (۲۱)
- کرسیهای علمی (۶)
- مصاحبههای رسانهای (۱۹)
- مقالات انگلیسی (۲)
- مقالات علمیپژوهشی (۴۰)
- مقالات همایشها (۳۱)
- یادداشتها و مقالات ترویجی (۲۰)