بررسی نظرات معلمان پایهٔ چهارم ابتدایی شهر تهران نسبت به جو اخلاقی کلاس درس در نظام ارزشیابی سنتی و توصیفی

سال
مهر ۱۳۹۱
نقش
مشاور
نویسندگان و همکاران
فاطمه محمدجعفری
ناشر / نشریه / سازمان
دانشگاه الزهرا (س)، دانشکدهٔ علوم تربیتی و روان‌شناسی
جزئیات
کارشناسی ارشد، برنامه‌ریزی درسی