→ طرحهای پژوهشی بررسی و تحلیل روندی جو مدارس ابتدایی (دورهٔ دوم) ایران بر اساس یافتههای مطالعات تیمز و پرلز از ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۹ سال ۱۴۰۱–۱۴۰۲ نقش مجری ناشر / نشریه / سازمان پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش